La actividad del dictado ha sido una forma de mostrarnos que no siempre la gente entiende lo que nosotros queremos decir. Entre el emisor y el receptor ,a veces, no es fácil entenderse y por ello ambos tienen que tener todo su interés puesto en la comunicación.
Con este dictado, creo que hemos aprendido como receptores a poner más atención ,y como emisores a intentar expresarnos de una manera más clara para que todos puedan comprendernos.
En mi opinión, este tipo de dictados son una buena forma de aprender a expresarse . Ha sido difícil comprender a los compañeros que nos dictaban el dibujo, porque no todos vemos la realidad de una misma forma y ,por tanto, era complicado saber exactamente qué nos querían decir. Además. al ser tantos receptores y con el ruido de la clase era aún más difícil.
Personalmente, he probado con mi familia siendo yo la emisora y opino que es mucho más difícil ser emisor que receptor ,porque tienes que buscar varios métodos, como sinónimos o expresiones parecidas, para que los demás sepan dibujar las figuras desde un punto de vista semejante al tuyo.
Además, este dictado me ha ayudado a saber que todos los elementos de la comunicación, aparte del emisor y del receptor, (como el canal y el referente) son también muy necesarios para que la comunicación se produzca sin problemas.
Supongo que al ponerse frente a una clase ,es necesario tener muchos recursos en la manga para poder salir del paso en todo momento, y que los alumnos sean capaces de aprender sin problemas de comunicación con el profesor.
